Verkürzter Medienkompetenzbegriff und mangelhafte Operationalisierung

Es geht weiter mit der Reflexion meiner Bachelorarbeit über den ocwl11, die hier öffentlich zugänglich ist. Christian Spannagel gab mir als Feedback zur Abschlussarbeit noch folgenden Hinweis:

  • Verkürzter Medienkompetenzbegriff. Zudem: Medienkompetenz lieber integrativ vermitteln, nicht vorher. Weiterlesen

Open Online Course, Hochschule und “Grundvernetzung”

Hajnalka Beck von der Uni Göttingen betonte im Kommentar zu meinem Post Open Online Course – Aufwand von Dozent/innen die Bedeutung bzw. notwendige Voraussetzung einer “Grundvernetzung” (Spannagel/Schimpf 2009:17) von Dozenten, möchten sie einen Open Online Course im Rahmen ihrer Hochschullehre realisieren.

Mal spontan überlegt welche Möglichkeiten/Strategien es gibt: Weiterlesen

Open Online Course – Aufwand von Dozent/innen

Fontanefan merkte in seinem Kommentar den imensen Arbeitsaufwand bei der Initiierung eines Open Online Courses von Dozent/innen, in diesem Fall von Herrn Moskaliuk, an.

Ich trage hier nochmal die wesentlichen Punkte, die ich in der Arbeit genannt habe zusammen: Weiterlesen

Bekenntnisse einer passiven Teilnehmerin bzw. befähigten Zuhörerin

Yvonne hat beim ocwl11 als passive Teilnehmerin* mitgewirkt und anscheinend auch viel mitgenommen, worüber sie im ersten Eintrag ihres NEUEN Blogs ‘Bildungswissenschaften 2.0′ berichtet. Bei der letzten Kurseinheit des opco12 wird sie nun auch aktiv dabei sein.

Respekt, Yvonne!

* Ewen Le Borgne bezeichnet passive Teilnehmer als ‘befähigte Zuhöherer’ (“empowered listener“). Eine gute Wortwahl!

Offene Bildung und Hochschulen – Ergebnisse des #ocwl11 Seminar

Aus Anlass des Open Course Workplace Learning 2011 (#ocwl11) veranstaltete die MFG Innovationsagentur in Zusammenarbeit mit Johannes Moskaliuk ein World Café zu „Lernen und Bildung im Social Web“ . An dem von Kristin Knipfer und mir moderierten Tisch gingen wir der Frage nach, wie Hochschule und offene Bildungsformate zusammenpassen. Ich fasse in diesem Beitrag, die aus meiner Sicht spannendsten Diskussionspunkte zusammen. Weiterlesen